En distintos lugares de América Latina, defender los derechos humanos implica, en demasiadas ocasiones, exponerse a amenazas, intimidaciones y situaciones de riesgo. Hay personas que buscan a sus familiares desaparecidos, activistas que defienden los derechos de las personas LGTBIQ+, personas que combaten el racismo y la discriminación, investigan violaciones de derechos humanos y denuncian discursos de odio y estructuras neonazis, trabajan por la memoria histórica, acompañan a comunidades y organizaciones indígenas o promueven los derechos de las mujeres desde el activismo feminista. También hay periodistas que denuncian abusos de poder y graves vulneraciones de derechos humanos, así como personas que, ante el peligro, se han visto obligadas a abandonar sus países y continuar su labor desde el exilio.
Aunque sus trayectorias y ámbitos de trabajo son diversos, todas comparten un compromiso fundamental: defender la dignidad, la libertad y los derechos de otras personas. Una labor imprescindible para las sociedades democráticas que, sin embargo, puede situarlas en contextos de especial vulnerabilidad.
Proteger a quienes defienden los derechos humanos es también una forma de proteger los derechos de toda la sociedad
En el marco de su compromiso con la formación y la protección de quienes defienden los derechos humanos, la Fundación Carolina ha becado a 25 activistas y personas defensoras de derechos humanos de América Latina que han participado en un curso de seguridad personal y autoprotecciónimpartido por Helsinki España.
La formación busca dotar a las personas participantes de herramientas prácticas para identificar riesgos, prevenir situaciones de peligro y responder de manera adecuada ante posibles amenazas, tanto en el ejercicio de su labor profesional como en su vida cotidiana.
A lo largo del curso, las personas participantes han trabajado distintas técnicas y estrategias de autoprotección adaptadas a situaciones de riesgo que pueden afrontar en el ejercicio de su labor. La formación ha incluido técnicas de defensa personal, primeros auxilios y pautas de actuación ante agresiones físicas, tiroteos y situaciones de cautiverio, entre otras, con el objetivo de mejorar su capacidad de respuesta, favorecer la toma de decisiones bajo presión y reforzar la conciencia sobre su propia seguridad y la de su entorno.
La protección también requiere atender al impacto emocional que conlleva trabajar en contextos de amenaza e incertidumbre. Por ello, el curso ha incorporado herramientas psicológicas para gestionar el estrés, el malestar emocional y las reacciones ante situaciones potencialmente traumáticas. Asimismo, se ha abierto un espacio de diálogo y confianza en el que las personas participantes han podido compartir experiencias, intercambiar herramientas y encontrar acompañamiento en otras personas que comprenden los desafíos de su labor. Estos espacios permiten reconocer que muchas de las dificultades que afrontan son compartidas, fortalecer los vínculos de apoyo mutuo y recordar la importancia de cuidar tanto la propia salud emocional como la de quienes les rodean. Aprender a reconocer las propias reacciones, disponer de recursos para afrontarlas y contar con una red de apoyo constituye una parte esencial de la autoprotección y del cuidado personal.
Desde Helsinki España, queremos agradecer también la colaboración de Toyota KOBE Motor, que ha cedido los vehículos necesarios para desarrollar distintos talleres prácticos del curso. Su contribución ha sido fundamental para realizar actividades como los ejercicios de embarque y desembarque seguro de vehículos, así como de extracción y atención a víctimas de accidentes. Estas prácticas permiten a las personas participantes entrenar procedimientos de actuación ante situaciones de riesgo y emergencia en condiciones controladas, reforzando el carácter práctico de la formación y ampliando sus recursos para mejorar su seguridad.
Fundación Carolina, formación, acompañamiento y protección
La Fundación Carolina, a través de sus programas de apoyo a personas defensoras de derechos humanos, promueve oportunidades de formación, desarrollo profesional e intercambio para quienes trabajan en la defensa de los derechos fundamentales en América Latina. Gracias a sus becas, las 25 personas participantes se encuentran en España para ampliar sus conocimientos, realizar prácticas vinculadas a su ámbito de trabajo y compartir experiencias con otras personas y organizaciones comprometidas con esta labor.
Este acompañamiento adquiere una especial relevancia cuando se dirige a personas que desarrollan su trabajo en contextos de riesgo o vulnerabilidad. Junto con la formación profesional, el programa ofrece espacios de aprendizaje en seguridad, apoyo psicológico e intercambio cultural, favoreciendo el bienestar de las personas participantes y el fortalecimiento de redes de colaboración y solidaridad. La posibilidad de compartir experiencias, conocer otras realidades y establecer relaciones de confianza contribuye a que no tengan que afrontar sus desafíos en soledad.
El trabajo de la Fundación Carolina pone así de manifiesto que apoyar a las personas defensoras de derechos humanos exige una mirada integral, que combine formación, acompañamiento y protección. Reconocer los riesgos a los que se enfrentan y facilitar recursos para hacerles frente es fundamental para que puedan continuar desarrollando su labor con mayores garantías.
Desde Helsinki España, entendemos que la seguridad personal y la autoprotección son herramientas fundamentales para fortalecer la labor de quienes defienden los derechos humanos. Agradecemos a la Fundación Carolina su confianza y compromiso, que hacen posible acercar estas herramientas a personas cuya labor resulta esencial para la defensa de los derechos fundamentales. Asimismo, reconocemos el valor de su trabajo y la importancia de seguir impulsando iniciativas que contribuyan a su formación, bienestar y protección.
Proteger a quienes protegen es un compromiso colectivo con una sociedad más justa, segura y respetuosa con los derechos de todas las personas.
En el marco de la presentación del proyecto de formación y voluntariado Jóvenes para Jóvenes: Educando en Derechos Humanos y Objetivos de Desarrollo Sostenible de Helsinki España, se expuso al alumnado de la asignatura Fuentes Documentales del primer curso del Grado de Relaciones Internacionales de la Universidad Europea el compromiso de la entidad por la promoción de la defensa de los derechos humanos, la construcción de una cultura de paz y el compromiso con los ODS son objetivos de la entidad.
Desde el año 2001, se impulsa este proyecto en 15 Comunidades Autónomas, dirigido a estudiantes universitarios y de Formación Profesional de entre 18 y 30 años. A través de esta iniciativa basada en la metodología del Aprendizaje-Servicio (ApS) y la educación entre iguales, se capacita a la juventud como agente de cambio social para que, tras una formación intensiva con expertos, imparta talleres de sensibilización en centros educativos sobre temas clave como la igualdad de género, la prevención del ciberacoso, la salud mental, la inclusión y la sostenibilidad. En esta línea de trabajo en el ámbito universitario, se acudió a la Universidad Europea con la intención principal de presentar el proyecto e invitar al alumnado a sumarse como voluntariado activo.
Asimismo, tras esta presentación institucional, se impartió una sesión sobre sesgos informativos y herramientas de sensibilización para el pensamiento crítico. Fruto de ello, obtuvieron herramientas para iniciar un ejercicio práctico en las próximas semanas de clipping de noticias enfocado en el cambio climático. A través de esta propuesta, examinarán y compararán cómo distintos medios de comunicación abordan la crisis ambiental, prestando especial atención a las narrativas, los sesgos periodísticos y los enfoques informativos empleados en la cobertura de la acción climática (ODS 13: Acción por el clima). Una vez finalizado el análisis documental, presentarán sus propuestas de clipping y Helsinki España valorará los trabajos realizados.
Helsinki España lanzará la próxima semana la nueva edición 2026/2027 del proyecto Jóvenes para Jóvenes: Educando en Derechos Humanos y Objetivos de Desarrollo Sostenible,financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.
La primera parada del proyecto tendrá lugar en Santiago de Compostela del 13 al 16 de octubre. Durante estos días, las personas voluntarias acogidas en la Facultad de Derecho de la Universidad de Santiago de Compostela participarán en talleres y ponencias impartidos por Helsinki España y por las organizaciones colaboradoras. El objetivo es formarse como agentes de cambio y llevar los conocimientos adquiridos a las aulas, trabajando con niños, niñas y adolescentes, a través de talleres y dinámicas participativas.
Esta nueva convocatoria marca el inicio de un itinerario formativo centrado en áreas clave para contribuir a la construcción de una sociedad global inclusiva, pacífica y comprometida con los derechos humanos. Entre los contenidos abordados destacan derechos humanos, Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible, igualdad de género, migración y refugio, ciberseguridad y ciberacoso, sinhogarismo, prevención de adicciones, y salud mental.
A lo largo del curso escolar, el proyecto se desarrollará en 15 comunidades autónomas, consolidando su alcance estatal y su impacto educativo y social en centros universitarios y escolares de todo el país. Con 25 años de trayectoria y miles de jóvenes voluntarios, Jóvenes para Jóvenes se ha consolidado como uno de los proyectos emblemáticos de Helsinki España en el ámbito de la educación para la ciudadanía global y la participación juvenil.
Desde Helsinki España se agradece el apoyo de las instituciones colaboradoras, del equipo técnico y formativo, así como la implicación de todas las personas voluntarias que hacen posible que la educación, la conciencia social y la acción transformadora sigan caminando de la mano.
Liderado por OCHA, el curso tiene como objetivo formar a profesionales humanitarios en la coordinación entre actores civiles y militares en situaciones de emergencia y conflicto. La coordinación cívico-militar es fundamental para garantizar que la asistencia humanitaria llegue a las poblaciones afectadas de forma segura, eficaz y coordinada.
Esta edición reúne a 22 participantes procedentes de 13 países, que representan a distintas regiones del mundo, entre ellas Norteamérica, Sudamérica, Europa, Oceanía y Oriente Medio. Una de las principales características de esta edición es la diversidad de perfiles profesionales representados, que reúne a personal militar y profesionales del ámbito humanitario con el objetivo de fortalecer el conocimiento mutuo y la coordinación entre ambos sectores. El componente militar incluye miembros de las Fuerzas Armadas españolas y de las Fuerzas de Defensa de Australia, mientras que el sector humanitario está representado por profesionales de agencias de Naciones Unidas como UNFPA y ACNUR, así como de ONG internacionales como Médicos del Mundo e INSO. Esta combinación de perspectivas civiles y militares ofrece un espacio de intercambio de experiencias y permite profundizar en los roles, responsabilidades y mecanismos de coordinación necesarios en contextos humanitarios complejos.
La coordinación cívico-militar desempeña un papel especialmente importante en situaciones de emergencia complejas y conflictos. Una coordinación eficaz permite facilitar que los actores humanitarios puedan desarrollar su labor de forma segura e independiente, al tiempo que favorece la comunicación y la coordinación con los actores militares cuando es necesario. Esto contribuye a mejorar la eficacia de las operaciones humanitarias y a garantizar que la asistencia llegue a las poblaciones que más la necesitan.
Esta apuesta por la formación cobra también especial relevancia ante el incremento de situaciones de emergencia y fenómenos extremos, como los vividos recientemente con la DANA en la Comunitat Valenciana. La Generalitat Valenciana y el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi apuesta por trabajar en la prevención y la preparación antes de que ocurran las emergencias, apoyando iniciativas que permitan formar a profesionales, mejorar la coordinación entre los distintos actores y reforzar la capacidad de respuesta. En este sentido, la colaboración con Helsinki España y OCHA para acoger por quinto año consecutivo este curso refleja el compromiso del municipio con una preparación que permita anticiparse a las situaciones de crisis y no limitarse a actuar una vez que estas ya se han producido.
La ceremonia de inauguración contó con la participación de:
Cristina López Iscoa, responsable de Asuntos Humanitarios y Desarrollo de Capacidades de OCHA.
Francisco Javier López Fuster, analista geopolítico y capitán de navío de las Fuerzas Armadas españolas.
María Jaén, presidenta de Helsinki España.
Martine J.L. Mertens, concejala de Residentes Extranjeros de l’Alfàs del Pi.
Isabel Muñoz, concejala de Cooperación y Voluntariado de l’Alfàs del Pi.
Como parte del programa, el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi organizará también una excursión para los participantes por el entorno natural del municipio. Esta actividad ofrecerá a participantes procedentes de distintos países y ámbitos profesionales la oportunidad de conocer el entorno local y reforzar la dimensión internacional e intercultural del curso.
Helsinki España quiere expresar su sincero agradecimiento a la Generalitat Valenciana y al Ministerio de Defensa de España por su apoyo financiero, que hace posible la organización de esta formación. Asimismo, queremos agradecer al Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi su continuo apoyo y su cálida hospitalidad hacia los participantes, así como por proporcionar un entorno idóneo para el desarrollo de esta iniciativa internacional de formación.
A través de esta iniciativa, OCHA y Helsinki España reafirman su compromiso con el fortalecimiento de las capacidades de los profesionales humanitarios y con la promoción de una cooperación internacional eficaz, contribuyendo a mejorar la seguridad, eficacia y coordinación de las operaciones humanitarias allí donde más se necesitan.
Tras el éxito del ciclo de jornadas “Juventud y Seguridad Global”, impulsado por Helsinki España con el apoyo del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, el compromiso del estudiantado participante ha ido un paso más allá.
Celebradas entre febrero y marzo de 2026, estas jornadas recorrieron cinco universidades de todo el país, Universidad Nebrija, Universidad de Valencia, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad del Atlántico Medio y Universidad de Deusto. reuniendo a cerca de 250 estudiantes. Durante las sesiones, el alumnado tuvo la oportunidad de dialogar con especialistas de primer nivel, aunando academia, ejercito y diplomacia. Así pudieron dialogar con figuras como el coronel José Luis Calvo Albero, el general de división Ricardo Esteban y el sargento Christian Ricós Sevilla, experto en terrorismo, profundizando en los desafíos actuales de la seguridad internacional.
Como broche final, quienes destacaron por su participación, a través de la creación de un reel sobre el papel de Europa en la seguridad global, fueron seleccionados para vivir una experiencia única en Bruselas, epicentro político de Europa, este mes de abril.
Inmersión en las instituciones internacionales
El viaje permitió a este grupo acercarse de forma directa a las principales instituciones y dinámicas geopolíticas del continente. Uno de los momentos clave fue la visita a la OTAN, donde mantuvieron un encuentro con Adela Díaz Bernárdez, Representante Permanente Adjunta de España ante el Consejo de la OTAN y Jorge Lens Blanco, Consejero de Defensa adjunto.
En un entorno marcado por la confidencialidad, la conversación abordó cuestiones esenciales como el papel actual de la OTAN, la implicación de España en la organización y los principales retos de la seguridad global en un contexto internacional cada vez más complejo. La sesión ofreció una visión realista y estratégica, difícil de alcanzar desde el ámbito académico.
Otro de los encuentros destacados tuvo lugar en la Representación Permanente de España ante la Unión Europea. Allí, el grupo dialogó con Nuño Santos, consejero del gabinete del embajador representante permanente de España. Nuño compartió de manera cercana su perspectiva sobre la política europea de seguridad y defensa, así como las restricciones y condicionantes geopolíticos que enfrenta la Unión Europea en la actualidad.
Más allá de la política: una experiencia cultural
El viaje no solo se centró en el ámbito institucional. También permitió al grupo descubrir la riqueza cultural de Bruselas, explorando su historia, su diversidad y su gastronomía, elementos que forman parte del contexto en el que se desarrollan las decisiones políticas europeas.
Juventud implicada en el futuro global
Esta iniciativa refleja el firme compromiso de Helsinki España con la formación de una juventud crítica, informada y activa en cuestiones internacionales. Al conectar el aprendizaje académico con experiencias reales en espacios de toma de decisiones, el programa contribuye a formar una nueva generación preparada para afrontar los desafíos de la seguridad global.
La experiencia en Bruselas no solo ha sido un reconocimiento al talento y la implicación del estudiantado, sino también una oportunidad para inspirar vocaciones y reforzar el papel de la juventud en la construcción de un futuro más seguro y cooperativo.
En un momento marcado por conflictos como la guerra en Ucrania, la crisis en Líbano, y las crecientes tensiones migratorias que afectan a Europa y, en particular, a España, el llamado “nuevo orden mundial” ocupa el centro de la agenda global, como refleja la reciente Conferencia de Seguridad de Múnich. Frente a este escenario, resulta más necesario que nunca generar espacios de reflexión donde la juventud pueda comprender, analizar y participar activamente en los desafíos que marcarán el futuro.
Porque una sociedad sólida no se construye únicamente desde las instituciones, sino también desde ciudadanía informada, crítica y comprometida.
Un recorrido por cinco ciudades, una misma conversación
Entre febrero y marzo de 2026, Helsinki España ha impulsado el ciclo de jornadas “Juventud y Seguridad Global”, celebrado en cinco universidades de toda España:
Universidad Nebrija (Madrid)
Universidad de Valencia (Valencia)
Universidad Autónoma de Barcelona (Barcelona)
Universidad del Atlántico Medio (Las Palmas de Gran Canaria)
Universidad de Deusto (Bilbao)
En total, aproximadamente 250 estudiantes participaron en estas sesiones, donde pudieron interactuar con ponentes de alto nivel, entre ellos el coronel del Ejército de Tierra José Luis Calvo Albero, en Madrid, y el general de división Ricardo Esteban, en Canarias.
Temas clave para entender la seguridad del presente
El ciclo abordó los principales retos que definen el panorama de seguridad global actual:
Las amenazas a la seguridad de España y Europa
La guerra cognitiva y los conflictos híbridos
La evolución del terrorismo en el contexto internacional
El papel de grandes potencias como Estados Unidos, China y Rusia
La función de la Unión Europea en la defensa colectiva
Se profundizó también en cuestiones emergentes como el impacto de las nuevas tecnologías en los conflictos, la inteligencia artificial aplicada a la seguridad, la radicalización y la prevención del extremismo violento, así como la psicología del terror.
Juventud: protagonista de la seguridad global
Uno de los mensajes centrales del ciclo ha sido el papel determinante de la juventud en la construcción de sociedades resilientes. Frente a fenómenos como la manipulación, la desinformación o la radicalización, las nuevas generaciones no son únicamente receptoras de riesgos, sino agentes clave en la creación de respuestas.
Estas jornadas han apelado directamente a su compromiso cívico y responsabilidad como ciudadanía activa, especialmente en la lucha contra el extremismo y en la defensa de los valores democráticos.
Porque la seguridad global no es solo una cuestión de Estados: es también una conversación generacional.
Mirando a Europa
Como parte del programa, cinco participantes han sido seleccionades para viajar próximamente a Bruselas, donde visitarán instituciones europeas y la Representación Permanente de España ante la UE, reforzando así la dimensión práctica y experiencial del proyecto.
Durante varios años, Helsinki España ha venido organizando conferencias y jornadas sobre Seguridad y Defensa, con el objetivo de implicar a la juventud en debates estratégicos y globales. Este compromiso continúa, y seguiremos realizando estas iniciativas para fomentar la reflexión crítica, la participación activa y la responsabilidad cívica de las nuevas generaciones.
Porque entender el mundo es el primer paso para transformarlo.
