En el marco de la presentación del proyecto de formación y voluntariado Jóvenes para Jóvenes: Educando en Derechos Humanos y Objetivos de Desarrollo Sostenible de Helsinki España, se expuso al alumnado de la asignatura Fuentes Documentales del primer curso del Grado de Relaciones Internacionales de la Universidad Europea el compromiso de la entidad por la promoción de la defensa de los derechos humanos, la construcción de una cultura de paz y el compromiso con los ODS son objetivos de la entidad.
Desde el año 2001, se impulsa este proyecto en 15 Comunidades Autónomas, dirigido a estudiantes universitarios y de Formación Profesional de entre 18 y 30 años. A través de esta iniciativa basada en la metodología del Aprendizaje-Servicio (ApS) y la educación entre iguales, se capacita a la juventud como agente de cambio social para que, tras una formación intensiva con expertos, imparta talleres de sensibilización en centros educativos sobre temas clave como la igualdad de género, la prevención del ciberacoso, la salud mental, la inclusión y la sostenibilidad. En esta línea de trabajo en el ámbito universitario, se acudió a la Universidad Europea con la intención principal de presentar el proyecto e invitar al alumnado a sumarse como voluntariado activo.
Asimismo, tras esta presentación institucional, se impartió una sesión sobre sesgos informativos y herramientas de sensibilización para el pensamiento crítico. Fruto de ello, obtuvieron herramientas para iniciar un ejercicio práctico en las próximas semanas de clipping de noticias enfocado en el cambio climático. A través de esta propuesta, examinarán y compararán cómo distintos medios de comunicación abordan la crisis ambiental, prestando especial atención a las narrativas, los sesgos periodísticos y los enfoques informativos empleados en la cobertura de la acción climática (ODS 13: Acción por el clima). Una vez finalizado el análisis documental, presentarán sus propuestas de clipping y Helsinki España valorará los trabajos realizados.
Helsinki España lanzará la próxima semana la nueva edición 2026/2027 del proyecto Jóvenes para Jóvenes: Educando en Derechos Humanos y Objetivos de Desarrollo Sostenible,financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.
La primera parada del proyecto tendrá lugar en Santiago de Compostela del 13 al 16 de octubre. Durante estos días, las personas voluntarias acogidas en la Facultad de Derecho de la Universidad de Santiago de Compostela participarán en talleres y ponencias impartidos por Helsinki España y por las organizaciones colaboradoras. El objetivo es formarse como agentes de cambio y llevar los conocimientos adquiridos a las aulas, trabajando con niños, niñas y adolescentes, a través de talleres y dinámicas participativas.
Esta nueva convocatoria marca el inicio de un itinerario formativo centrado en áreas clave para contribuir a la construcción de una sociedad global inclusiva, pacífica y comprometida con los derechos humanos. Entre los contenidos abordados destacan derechos humanos, Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible, igualdad de género, migración y refugio, ciberseguridad y ciberacoso, sinhogarismo, prevención de adicciones, y salud mental.
A lo largo del curso escolar, el proyecto se desarrollará en 15 comunidades autónomas, consolidando su alcance estatal y su impacto educativo y social en centros universitarios y escolares de todo el país. Con 25 años de trayectoria y miles de jóvenes voluntarios, Jóvenes para Jóvenes se ha consolidado como uno de los proyectos emblemáticos de Helsinki España en el ámbito de la educación para la ciudadanía global y la participación juvenil.
Desde Helsinki España se agradece el apoyo de las instituciones colaboradoras, del equipo técnico y formativo, así como la implicación de todas las personas voluntarias que hacen posible que la educación, la conciencia social y la acción transformadora sigan caminando de la mano.
Helsinki España ha inaugurado hoy en Madrid una nueva edición del programa Jóvenes para Jóvenes 2026, una iniciativa educativa y de voluntariado que este año reúne a 85 estudiantes universitarios comprometidos con la construcción de una sociedad más justa, sostenible e inclusiva.
La sesión inaugural y primera jornada de formación se celebra en la Escuela de Organización Industrial (EOI), con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, y marca el inicio de un itinerario formativo centrado en áreas clave para el presente y el futuro de nuestra sociedad. Entre los contenidos abordados destacan derechos humanos, medioambiente y sostenibilidad, igualdad de género, migración y refugio, ciberseguridad, uso saludable y consciente de móviles, aplicaciones y tecnologías, diversidad e inclusión, prevención de adicciones y salud mental.
El programa combina formación especializada con acción social directa. Las personas voluntarias no solo adquieren conocimientos y herramientas, sino que posteriormente los trasladan a niños, niñas y adolescentes en centros educativos, generando un efecto multiplicador que contribuye a la prevención, la educación en valores y el fortalecimiento del tejido comunitario.
“Jóvenes para Jóvenes no es solo un programa formativo; es una experiencia transformadora que convierte a los y las universitarias en agentes de cambio en sus propias comunidades”, ha señalado María Jaén, presidenta de Helsinki España.
Esta sesión inaugural en Madrid supone la primera cita de la edición 2026 del programa Jóvenes para Jóvenes. A lo largo del curso escolar, el proyecto se desarrollará en la mayoría de las comunidades autónomas, consolidando su alcance estatal y su impacto educativo y social en centros universitarios y educativos de todo el país.
Con 25 años de trayectoria, Jóvenes para Jóvenes se ha consolidado como uno de los programas emblemáticos de Helsinki España en el ámbito de la educación para la ciudadanía global y la participación juvenil. A lo largo de este tiempo, miles de jóvenes han participado en la iniciativa, contribuyendo activamente a la defensa de los derechos humanos y a la promoción de una sociedad más consciente, crítica y comprometida.
Desde Helsinki España se quiere agradecer el apoyo de las instituciones colaboradoras, del equipo técnico y formativo, así como la implicación de todas las personas voluntarias que hacen posible que la educación, la conciencia social y la acción transformadora sigan caminando de la mano.
El Ayuntamiento de Alfaz del Pi acogió el pasado 13 de octubre una jornada de formación dirigida al alumnado del módulo de Formación Profesional en Gestión de Emergencias del Instituto de Educación Secundaria de Alfaz del Pi. La actividad fue organizada por Helsinki España y financiada a través del programa MEDIAPROP 2025, impulsado por la Generalitat Valenciana.
Bajo el título “Herramientas de mediación para una comunidad resiliente”, la formación tuvo como objetivo dotar a los jóvenes de competencias en comunicación empática, resolución pacífica de conflictos y gestión emocional en situaciones de tensión, reforzando la convivencia positiva y la participación responsable en su entorno.
La jornada fue impartida por el especialista Christian Ricos Sevilla, quien trabajó con el alumnado a través de dinámicas participativas, simulaciones prácticas y ejercicios de role-playing. Durante estas sesiones, los estudiantes aprendieron a identificar señales tempranas de conflicto, mejorar la escucha activa, reducir la escalada emocional y favorecer la cooperación dentro de los grupos.
Además, se abordaron estrategias básicas de autoprotección sin confrontación. El enfoque estuvo centrado en ayudar a los jóvenes a no sentirse indefensos ante situaciones de tensión, aprender a mantener la calma y tomar decisiones rápidas y seguras.
En una de las prácticas, por ejemplo, se mostró cómo utilizar elementos cotidianos del aula, como una silla, para crear distancia y protegerse temporalmente, ganando tiempo para pedir ayuda o evacuar el espacio. El objetivo de este tipo de ejercicios es evitar el daño, nunca enfrentarse: proteger la integridad física y emocional con criterio, prudencia y responsabilidad.
Los contenidos principales abordados:
Comunicación clara y gestión de emociones en momentos de tensión.
Prevención de rumores y mejora del clima escolar.
Resolución pacífica de conflictos y cooperación.
Estrategias básicas de autoprotección sin confrontación.
Construcción de redes de apoyo y comunidades resilientes.
Esta iniciativa forma parte del programa MEDIAPROP 2025 de la Generalitat Valenciana, orientado a promover la cultura de la mediación, la convivencia pacífica y la resolución dialogada de conflictos, especialmente entre la juventud, considerada agente clave de cohesión social.
“Formar a los jóvenes en mediación es invertir en una sociedad más empática y colaborativa. Ellos son el futuro de nuestras comunidades y deben contar con herramientas para afrontar los conflictos desde el diálogo y la comprensión mutua”, destacó la presidenta de Helsinki España.
La jornada contó con la colaboración del Ayuntamiento de Alfaz del Pi, el IES Alfaz del Pi, Helsinki España y el programa MEDIAPROP 2025 de la Generalitat Valenciana.
El pasado 14 de octubre, Helsinki España celebró la jornada “Desafíos y Amenazas a la Seguridad Internacional 2025” en el Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional (CESEDEN), gracias a la subvención del Ministerio de Defensa y con la colaboración del CESEDEN. Este encuentro se consolidó como un espacio de análisis, diálogo y reflexión en torno a los principales retos que enfrenta la seguridad global y nacional en un contexto de creciente complejidad geopolítica.
La jornada reunió a más de un centenar de asistentes, entre académicos, estudiantes y profesionales del ámbito de la seguridad y la defensa, con el objetivo de acercar a la sociedad – y especialmente a las nuevas generaciones – al conocimiento y la comprensión de los desafíos contemporáneos en materia de seguridad internacional, desinformación y liderazgo.
Estas jornadas anuales impulsadas por Helsinki España responden a la necesidad de fomentar el pensamiento crítico y el debate interdisciplinar en torno a las amenazas globales del siglo XXI. En un escenario marcado por crisis geopolíticas, conflictos regionales, amenazas cibernéticas y desafíos medioambientales, la reflexión conjunta entre los distintos sectores —académico, militar y civil— resulta esencial para construir una visión más sólida, humana y cooperativa de la seguridad internacional.
Ponencias destacadas
🔹 Coronel José Luis Calvo Albero (CESEDEN) y Dña. María Jaén (Helsinki España) inauguraron la jornada, resaltando la dimensión humana de la seguridad y la necesidad de cooperación entre instituciones para fortalecer la resiliencia social.
🔹 Dña. Gracia Abad Quintanal (Universidad Nebrija) ofreció una visión profunda sobre los conflictos y tensiones internacionales, destacando la multiplicidad de crisis que no siempre aparecen en los medios y el auge de las guerras híbridas.
🔹 Coronel Juan C. Castilla (CESEDEN) abordó la visión española de los conflictos internacionales, subrayando el papel y la responsabilidad de España como miembro de la OTAN y la Unión Europea.
🔹 Dña. Carmen Jordá Sanz (Universidad Camilo José Cela) reflexionó sobre el impacto de la desinformación en las democracias, defendiendo la importancia de mantener una mirada crítica y ética ante el control y la circulación de la información.
🔹 Teniente Coronel Fernando Rojas Caja (CESEDEN) centró su intervención en el liderazgo en tiempos de incertidumbre, destacando el papel de la inteligencia emocional, la autoconfianza y las habilidades sociales como claves para liderar eficazmente en escenarios de crisis.
🔹 D. Christian Ricós Sevilla, experto en radicalización y terrorismo, ofreció una ponencia sobre terrorismo y extremismo, desmontando mitos sobre la “personalidad terrorista” y profundizando en la simbología y motivaciones detrás del salafismo.
🔹 Finalmente, D. José Antonio Álvarez Crespo y D. Ricardo González Ruiz, directores del proyecto Consenso Victoria, subrayaron la importancia de la coordinación entre cuerpos de seguridad y la formación de la población civil ante catástrofes o atentados. La proyección del documental “Consenso Victoria” mostró cómo se gestionan incidentes críticos de manera eficaz y colaborativa.
Desde Helsinki España, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Ministerio de Defensa por su apoyo y subvención, así como al CESEDEN por su colaboración y acogida. Gracias a su compromiso, fue posible desarrollar una jornada que refuerza nuestra misión de promover la formación, la cooperación y la construcción de una sociedad más segura, informada y consciente.
El Ayuntamiento de Alfaz del Pi ha acogido hoy, lunes 13 de octubre, de 8:00 a 12:00 horas, una jornada de formación dirigida a miembros de la Policía Local y de Protección Civil, organizada por Helsinki España en el marco del programa MEDIAPROP 2025, impulsado por la Generalitat Valenciana.
Bajo el título “Herramientas de mediación para una comunidad resiliente”, la formación tiene como objetivo dotar a los cuerpos de seguridad y emergencias de herramientas de mediación y comunicación efectiva en contextos críticos, fortaleciendo la resiliencia social y la confianza ciudadana ante situaciones de crisis como emergencias, catástrofes o actos violentos.
Durante la jornada, los participantes han trabajado mediante dinámicas participativas, talleres de simulación y ejercicios de role playing, aprendiendo a gestionar rumores, prevenir el pánico colectivo y promover la cooperación vecinal en momentos de tensión.
Los principales contenidos abordados incluyen:
Gestión de crisis y comunicación efectiva en emergencias.
Mediación comunitaria y resolución pacífica de conflictos.
Reconstrucción postcrisis: reforzando la confianza y el tejido social.
Esta iniciativa forma parte del programa MEDIAPROP 2025 de la Generalitat Valenciana, cuyo propósito es fomentar la cultura de la mediación y la convivencia pacífica en los municipios valencianos, a través de acciones formativas dirigidas tanto a la ciudadanía como a los agentes de seguridad y emergencias.
“La mediación es una herramienta esencial para fortalecer la cooperación entre instituciones y ciudadanía. Capacitar a los agentes locales en estas competencias contribuye directamente a la seguridad y al bienestar del municipio”, destacó María Jaén, presidenta de Helsinki España.
El curso se ha desarrollado en las instalaciones municipales del Ayuntamiento de Alfaz del Pi y ha contado con la participación de Christian Ricos Sevilla como formador principal, junto a profesionales especializados en mediación y gestión emocional en crisis.
Esta jornada forma parte de la apuesta constante de Helsinki España por ofrecer formaciones prácticas y participativas, que van más allá del enfoque académico y promueven el contacto directo entre profesionales civiles y miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad. Una labor orientada a fortalecer las capacidades en seguridad, mediación y convivencia pacífica, pilares esenciales para una sociedad más resiliente y cohesionada.
