La visita del alcalde de l’Alfàs del Pi, Vicente Arques, al alumnado del curso REACT, pocos días antes de la ceremonia de clausura, ha vuelto a poner de manifiesto el firme compromiso del municipio con la cooperación internacional, la defensa de los derechos humanos y la formación de profesionales que trabajan en algunos de los contextos más complejos del mundo.
Durante el encuentro, el alcalde pudo conocer de primera mano la experiencia del alumnado internacional y compartir con las personas participantes la apuesta del municipio por iniciativas que fomentan la paz, la solidaridad y la cooperación entre pueblos.
La visita simboliza una alianza que Helsinki España y el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi han consolidado a lo largo de los últimos años y que continúa creciendo con una visión compartida: convertir al municipio en un referente internacional en la formación especializada para el sector humanitario y las misiones internacionales.
Treinta ediciones formando a profesionales para la paz
A lo largo de varias semanas, l’Alfàs del Pi se ha convertido en un auténtico campus internacional, acogiendo a participantes de 10 nacionalidades con perfiles altamente diversos. El curso reúne tanto a profesionales del ámbito civil como militar, favoreciendo un intercambio de conocimientos que constituye uno de los principales valores de REACT. Esta convivencia permite comprender mejor las capacidades y limitaciones de cada actor sobre el terreno y fortalece la coordinación cívico-militar, un elemento esencial para responder con eficacia a emergencias humanitarias, operaciones de mantenimiento de la paz y procesos de estabilización.
La diversidad también se refleja en la formación académica y profesional del alumnado. Juristas, especialistas en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, profesionales del Trabajo Social, ingenierías, integrantes de organizaciones humanitarias, fuerzas armadas, administraciones públicas y organismos internacionales comparten experiencias y metodologías en un entorno de aprendizaje interdisciplinar que enriquece la formación de todas las personas participantes.
La experiencia REACT trasciende las sesiones académicas. Durante su estancia, el alumnado ha podido conocer la riqueza natural y cultural de l’Alfàs del Pi y su entorno, disfrutando de las playas del municipio, la ruta hasta el Faro de l’Albir y otros enclaves de la Marina Baixa. Estas actividades favorecen la convivencia entre personas procedentes de diferentes culturas y países, fortaleciendo una red internacional de profesionales comprometidos con la paz y la acción humanitaria. En un curso donde la cooperación intercultural constituye uno de los pilares fundamentales, compartir experiencias fuera del aula resulta tan enriquecedor como la propia formación.
Una colaboración que continúa creciendo
La colaboración entre Helsinki España y el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi ha permitido desarrollar un ecosistema de formación especializado en paz, seguridad y cooperación internacional.
Gracias al apoyo institucional del Ayuntamiento, la cesión de espacios municipales y la difusión conjunta de las actividades, l’Alfàs del Pi se ha consolidado como sede de diferentes iniciativas formativas impulsadas por Helsinki España en materia de paz, seguridad y cooperación internacional. Además de acoger seis ediciones del curso REACT, el municipio ha sido escenario del Curso de Colaboración Cívico-Militar de Naciones Unidas, del Curso de Seguridad y Autoprotección y de las Jornadas sobre los Retos de la Agenda 2030, configurando una oferta formativa que reúne a profesionales, personal investigador, representantes institucionales y ciudadanía en torno a los grandes desafíos internacionales de nuestro tiempo. Este recorrido conjunto sienta las bases para seguir ampliando la oferta formativa y consolidar a l’Alfàs del Pi como un punto de encuentro internacional para profesionales del sector humanitario.
Un municipio con vocación internacional
Con más de la mitad de su población de origen extranjero, l’Alfàs del Pi es uno de los municipios más multiculturales de España. Su realidad social convierte a la localidad en un espacio privilegiado para promover el diálogo intercultural, la convivencia y la cooperación internacional, valores plenamente alineados con la misión de Helsinki España.
Esta relación del municipio de l’Alfàs del Picon la cultura de paz no es nueva. Mucho antes del inicio de la colaboración con Helsinki España, l’Alfàs del Pi ya mantenía un importante vínculo con los estudios sobre paz gracias a la presencia del profesor Johan Galtung, considerado uno de los padres de la investigación para la paz. Fundador del primer instituto de investigación sobre la paz en Oslo, mediador internacional, consultor de Naciones Unidas y reconocido con el Premio Gandhi y el denominado Nobel Alternativo, Galtung residió durante años en el municipio, donde escribió parte de su extensa obra y contribuyó a asociar l’Alfàs del Pi con la reflexión académica sobre la resolución de conflictos y la construcción de paz.
Hoy, décadas después, esa tradición encuentra continuidad en la colaboración entre el Ayuntamiento y Helsinki España, impulsando programas que preparan a las próximas generaciones de profesionales para afrontar los desafíos humanitarios del siglo XXI.
La visita del alcalde Vicente Arques al curso REACT representa, por tanto, mucho más que un encuentro institucional: simboliza una apuesta compartida por la formación, la cooperación internacional y la construcción de un municipio que mira al mundo desde la solidaridad, la diversidad y la paz.
REACT inaugura en Alfaz del Pi su 30ª edición consolidado como uno de los programas internacionales de referencia en construcción de paz
Este lunes 25 de mayo ha tenido lugar en El Albir, Alfaz del Pi (Alicante), la ceremonia de inauguración del curso REACT (Rapid Expert Assistance and Cooperation Teams), organizado por Helsinki España. REACT es un programa internacional de formación especializado en construcción de paz, acción humanitaria, gestión de crisis y misiones internacionales.
La inauguración reunió a representantes institucionales locales y del equipo organizador, entre ellos:
Dña. Isabel María Muñoz Llorens, concejala de Cooperación y Voluntariado del Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi;
Dña. Martine Mertens, concejala de Residentes de Otras Nacionalidades del Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi;
Dña. Beatriz Boris, directora del International University Centre for Peace Missions (IUCPM);
Dña. María Jaén Barandiarán, presidenta de Helsinki España, quien dio la bienvenida oficial al alumnado en nombre de la organización.
Durante el acto inaugural, las representantes participantes destacaron la creciente importancia de la formación especializada en un contexto global marcado por conflictos armados, crisis humanitarias, desplazamientos forzados y escenarios de creciente inestabilidad.
El Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi dio la bienvenida al alumnado internacional y reafirmó su compromiso con iniciativas que promueven la paz, la convivencia y el entendimiento entre culturas. Asimismo, se animó a las personas participantes a conocer el municipio y disfrutar de su entorno natural, aprovechando parte de su tiempo libre para recorrer su litoral, sus playas y los senderos del parque natural.
María Jaén Barandiarán, presidenta de Helsinki España, agradeció el apoyo institucional y la hospitalidad del Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi por acoger una edición más del curso, así como la colaboración del Ministerio de Defensa de España y de Fundación Carolina por su apoyo continuado al programa. También destacó el compromiso y la motivación de quienes participan en esta edición, que han orientado sus trayectorias profesionales hacia la acción humanitaria, la cooperación internacional, la construcción de paz y la defensa de los derechos humanos.
REACT es el principal programa internacional de formación de Helsinki España: un curso residencial intensivo y multidisciplinar de 220 horas especializado en prevención de conflictos, gestión de crisis, protección de civiles, derecho internacional humanitario y rehabilitación posconflicto. El programa nació en 2003 siguiendo directrices de la OSCE (Organización para la Seguridad y Copperacion Europea)orientadas a fortalecer la disponibilidad de personal civil especializado para incorporarse rápidamente a misiones internacionales de paz y operaciones humanitarias. El programa cuenta con el apoyo de Naciones Unidasy del entonces Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación de España.
En esta XXX edición, REACT se consolida como uno de los programas de referencia en formación para la paz y la acción humanitaria. A lo largo de más de dos décadas, más de 600 profesionales procedentes de más de 70 países han participado en el programa. Muchas de estas personas desarrollan actualmente su labor en organizaciones como Naciones Unidas, la OSCE, la Unión Europea, Cruz Roja, administraciones públicas, fuerzas armadas y organizaciones internacionales presentes en zonas de conflicto y crisis humanitarias.
REACT 2026 se celebra del 25 de mayo al 26 de junio y reúne a participantes de 10 nacionalidades diferentes, entre ellas Panamá, México, Camerún, Siria, Etiopía, Somalia y Uganda. El equipo docente está compuesto por más de 25 formadores y formadoras de 10 nacionalidades, con amplia experiencia internacional en operaciones de paz, coordinación humanitaria, mediación, derechos humanos y seguridad en terreno.
El alumnado procede de perfiles profesionales diversos, incluyendo organizaciones humanitarias, fuerzas armadas, instituciones públicas, agencias gubernamentales, organizaciones internacionales y consultoría independiente. Este carácter multidisciplinar constituye uno de los principales valores del programa, favoreciendo el intercambio de experiencias y la cooperación entre perspectivas civiles y militares en el ámbito de las misiones internacionales.
REACT se caracteriza por una metodología eminentemente práctica. A lo largo de las cinco semanas de formación, el alumnado trabaja sobre conflictos reales y escenarios humanitarios mediante simulaciones, estudios de caso, ejercicios de role-playing, dinámicas de negociación y entrenamientos de seguridad en terreno. Entre los temas abordados se encuentran el análisis y prevención de conflictos, la protección de civiles, el derecho internacional humanitario y los derechos humanos, la construcción de paz, los procesos de desarme y reintegración, el crimen organizado, la desinformación y radicalización, la perspectiva de género y la gestión del estrés en entornos hostiles.
El curso concluirá con una semana intensiva de entrenamiento práctico basada en la metodología HEAT (Hostile Environment Awareness Training), diseñada para preparar a profesionales que deban operar de forma segura, eficaz y profesional en contextos de alto riesgo.
En un momento en el que la comunidad internacional enfrenta desafíos humanitarios y de seguridad cada vez más complejos, REACT continúa fortaleciendo una red internacional de profesionales comprometidos con la paz, la dignidad humana y la cooperación internacional. A través de esta iniciativa, Helsinki España reafirma su compromiso con la formación de nuevas generaciones de especialistas capaces de responder de manera rápida y eficaz a crisis y misiones internacionales en todo el mundo.
Tras treinta ediciones, REACT no solo representa un programa formativo consolidado, sino también un espacio de encuentro entre profesionales comprometidos con el diálogo, la protección de la población civil y la construcción de una paz sostenible. Esta XXX edición supone un nuevo hito en la apuesta de Helsinki España por una formación internacional, práctica y orientada a los desafíos reales del terreno.
En un mundo donde los conflictos parecen no tener fin, las amenazas a la seguridad evolucionan más rápido que las soluciones.
Conflictos arraigados, crimen organizado, terrorismo, guerras híbridas facilitadas por nuevas tecnologías y la erosión de los tratados sobre armas nucleares dibujan un panorama global cada vez más complejo e incierto. Frente a ello, la formación especializada en análisis de conflictos, seguridad en terreno y amenazas a la paz internacional se vuelve imprescindible para quienes trabajan en cooperación, derechos humanos y diplomacia.
Conflictos arraigados, dinámicas de poder y delincuencia organizada
Aunque la mortalidad por guerras convencionales ha disminuido, los conflictos prolongados siguen afectando a millones de personas, especialmente cuando involucran actores no estatales como milicias, grupos terroristas o redes criminales. Las tensiones no resueltas, la corrupción estructural y la escasez de recursos agravada por el cambio climático generan conflictos persistentes que trascienden fronteras, como se observa en Siria o Yemen.
Comprender estos escenarios exige analizar todos los actores implicados, incluidos aquellos menos evidentes: intereses económicos informales, estructuras de poder locales, actores políticos no institucionalizados y dinámicas comunitarias que sostienen la violencia indirectamente. La programación sensible al conflicto es esencial para diseñar intervenciones que no reproduzcan tensiones ni desigualdades, contribuyendo a la construcción de paz sostenible. Esta perspectiva es central en el Módulo I: Análisis y Transformación del Conflicto de IUCPM, que forma en la identificación de dinámicas de poder y en el diseño de estrategias para transformar los conflictos hacia la convivencia pacífica.
Paralelamente, la delincuencia organizada y la violencia urbana superan a los conflictos armados como causa de muerte global. América Latina sigue registrando tasas de homicidio muy superiores a la media mundial, mientras que la violencia política y los ataques contra periodistas, personas migrantes o grupos vulnerables aumentan en contextos de inestabilidad. En este escenario, la formación en seguridad y autoprotección resulta clave, como lo ofrece el entrenamiento HEAT (Hostile Environment Awareness Training), que capacita a profesionales para gestionar riesgos y proteger su integridad física y emocional en contextos hostiles.
Terrorismo, Extremismo, Radicalización y Nuevas Tecnologías
El terrorismo sigue siendo una amenaza global compleja. Los últimos datos de 2024–2025 muestran un aumento de la actividad de grupos terroristas: el número de países que registraron incidentes pasó de 58 a 66, y las muertes atribuidas a terrorismo aumentaron un 11 % respecto a años anteriores, concentrándose principalmente en el Sahel, Afganistán, Siria y Nigeria. Además, ataques de “lobos solitarios” y actos de violencia motivados por extremismos de diversa índole, incluidos ataques de extrema derecha en países occidentales, han crecido en número y complejidad, potenciados por redes sociales y discursos de odio.
Paralelamente, las nuevas tecnologías y las guerras híbridas están transformando los conflictos: la inteligencia artificial, la impresión 3D, los ataques cibernéticos, los deepfakes y las armas autónomas cambian la manera de ejercer violencia y dificultan la atribución de responsabilidades. Los grupos extremistas pueden operar con mayor eficiencia en línea, mientras que los avances tecnológicos ofrecen nuevas herramientas para la prevención, análisis y gestión de riesgos.
Estos escenarios complejos son el núcleo del Módulo IV: Amenazas a la Paz Internacional de IUCPM, que aborda no solo el terrorismo, el extremismo y la radicalización, sino también el impacto de las tecnologías emergentes en la seguridad global y la paz internacional. Este programa proporciona competencias para identificar amenazas emergentes, proteger infraestructuras críticas y gestionar riesgos en entornos donde las fronteras entre actores estatales y no estatales se desdibujan.
Amenaza nuclear y colapso del control de armamentos
El control internacional de armas nucleares atraviesa uno de sus momentos más críticos. La arquitectura global de desarme y control de armamentos se ha ido desmantelando progresivamente desde 2019, y en febrero de 2026 expiró el último tratado nuclear vinculante entre Estados Unidos y Rusia, el New START, sin renovación ni sustituto. Por primera vez en más de medio siglo, no existe ningún marco jurídico bilateral que limite los arsenales nucleares estratégicos de las dos principales potencias nucleares del mundo, ni mecanismos de verificación o inspección.
Aunque el número total de armas nucleares ha disminuido respecto a la Guerra Fría, más países tienen acceso a este tipo de armamento, las relaciones entre potencias nucleares se han deteriorado y la cooperación internacional para el desarme se debilita. Este escenario aumenta el riesgo de errores de cálculo, escaladas involuntarias y nuevas carreras armamentísticas. Por ello, la formación especializada en estrategias de paz y desarme, como la que ofrece el Módulo III: Estrategias para el Mantenimiento de la Paz de IUCPM, resulta fundamental, abordando la desmovilización, el desarme y la reintegración (DDR) así como herramientas para prevenir conflictos armamentísticos y fomentar la cooperación internacional.
Explora nuestros cursos y módulos especializados y únete a la comunidad de profesionales capacitados para enfrentar conflictos complejos y amenazas a la paz internacional. Sé parte del cambio.
Trabajar en la Organización de las Naciones Unidas (ONU) es el objetivo profesional de muchas personas interesadas en la diplomacia, los derechos humanos, la cooperación internacional o la construcción de la paz.
Cada año, recibimos cuestiones de estudiantes y profesionales preguntándonos cómo trabajar en la ONU y qué tipo de formación es necesaria para desarrollar una carrera en el sistema de Naciones Unidas o en otras organizaciones internacionales, por eso hemos decidido resumirlo en este artículo.
La ONU es una de las organizaciones internacionales más grandes del mundo. Su sistema incluye agencias, programas y organismos especializados que trabajan en más de 190 países. La ONU cuenta con 15 agencias especializadas autónomas (como la OMS, UNESCO, FAO, FMI) que trabajan en coordinación con la organización, además de diversas fondos y programas (como UNICEF, PNUD, ACNURy el PMA.) que suman más de 30 entidades integradas en el sistema de las Naciones Unidas.
Esto significa que existen perfiles profesionales muy diversos dentro del sistema de Naciones Unidas. Algunas de las principales áreas de trabajo son:
Derechos humanos: Profesionales que monitorizan situaciones de derechos humanos, elaboran informes o participan en misiones internacionales.
Cooperación internacional y desarrollo: Especialistas que diseñan e implementan programas de desarrollo en educación, salud, igualdad de género o sostenibilidad.
Construcción de paz y resolución de conflictos: Expertos que trabajan en mediación, prevención de conflictos y procesos de paz.
Comunicación internacional: Equipos responsables de campañas, información pública y relaciones con medios.
Gestión de proyectos y administración: Profesionales encargados de la gestión de programas, logística, finanzas o recursos humanos.
1. Qué estudiar para trabajar en la ONU
Para trabajar en Naciones Unidas normalmente se requiere una titulación universitaria, y en muchos casos también formación de posgrado o especialización.
No existe una única carrera universitaria para trabajar en la ONU, ya que la organización necesita perfiles multidisciplinares. Entre las titulaciones más frecuentes entre profesionales que trabajan en organizaciones internacionales se encuentran:
Relaciones Internacionales
Derecho
Ciencias Políticas
Economía o Administración de Empresas
Comunicación
Sociología
Psicología
Estudios de desarrollo
Ingenierías
Sin embargo, además de la carrera universitaria, uno de los factores más importantes para acceder a organizaciones internacionales es contar con formación especializada.
Curso REACT: especialización en misiones internacionales
El programa REACT tiene su origen en una iniciativa de la Organización para la Seguridad y la Cooperación Europea (OSCE) desarrollada en 1999 durante la Conferencia de Estambul. En ese contexto, los Estados participantes impulsaron la creación de equipos civiles con formación especializada que pudieran desplegarse rápidamente en misiones internacionales dedicadas a la prevención de conflictos, la gestión de crisis y la rehabilitación posconflicto.
Desde 2003, IUCPM organiza el curso REACT para formar a profesionales con las competencias necesarias para participar en misiones dirigidas por la ONU, la OSCE, la UE y ONG internacionales.
Este programa intensivo de cinco semanas ofrece:
Formación práctica: más de 220 horas de clases presenciales que simulan escenarios reales de misiones de la ONU y misiones internacionales.
Competencias aplicables al terreno: monitorización de derechos humanos, análisis de conflictos, coordinación cívico-militar y comprensión del derecho humanitario.
Equipo docente experimentado: instructores con experiencia profesional en organizaciones internacionales, misiones sobre el terreno y agencias humanitarias, incluyendo personas que trabajan/ han trabajado en la ONU, tanto en misiones como en oficinas de distintas agencias.
A lo largo de sus 30 ediciones, participantes del programa han continuado posteriormente su carrera profesional en organismos internacionales, agencias gubernamentales y ONGs internacionales.
Programas de especialización como REACT pueden contribuir a desarrollar competencias relevantes para trabajar en organismos internacionales gracias a:
Enfoque práctico: Formación orientada a situaciones reales de trabajo en misiones internacionales y organizaciones multilaterales.
Red profesional internacional: Participación de estudiantes y profesionales de distintos países, lo que permite construir redes profesionales internacionales.
Conocimiento del sistema internacional: Comprensión del funcionamiento institucional de organizaciones internacionales y de los principales programas vinculados a Naciones Unidas.
2. Habilidades necesarias para trabajar en Naciones Unidas
Además de la formación, Naciones Unidas busca perfiles con determinadas competencias personales. Entre las más valoradas destacan:
Capacidad de análisis: Capacidad para comprender contextos políticos, sociales y humanitarios complejos.
Comunicación intercultural: La ONU trabaja con equipos formados por profesionales de todo el mundo.
Trabajo en equipo: Gran parte del trabajo se desarrolla en equipos internacionales multidisciplinares.
Negociación y resolución de conflictos: Especialmente importante en procesos diplomáticos y misiones internacionales.
Adaptabilidad: Muchos profesionales trabajan en diferentes países y contextos cambiantes.
3. Idiomas necesarios para trabajar en la ONU
El idioma más importante para trabajar en Naciones Unidas es el inglés. También es muy valorado el francés, especialmente en áreas diplomáticas. Además, otros idiomas oficiales de Naciones Unidas incluyen:
Árabe
Chino
Ruso
Español
Hablar varios idiomas aumenta significativamente las oportunidades profesionales dentro del sistema internacional.
Preguntas frecuentes sobre cómo trabajar en Naciones Unidas
P: ¿Se puede trabajar en la ONU sin un máster?
Algunas posiciones en Naciones Unidas requieren un máster, especialmente en áreas como relaciones internacionales, derecho o estudios de desarrollo. Sin embargo, algunos programas de nivel inicial o prácticas pueden aceptar candidatos con una licenciatura y experiencia relevante. La formación especializada y la experiencia internacional fortalecen tu perfil profesional.
P: ¿Cuál es la mejor carrera para trabajar en la ONU?
No existe una única carrera. La ONU acepta profesionales de relaciones internacionales, derecho, ciencias políticas, economía, comunicación, ciencias sociales e ingeniería, especialmente si combinan sus estudios con experiencia o formación en cooperación internacional, derechos humanos o construcción de paz.
P: ¿Es necesaria la experiencia internacional para trabajar en la ONU?
Sí, se valora mucho. Tener experiencia en ONG, organizaciones internacionales, misiones humanitarias o proyectos internacionales ayuda a comprender cómo funcionan estas instituciones. Programas como REACT ofrecen formación práctica en estos entornos.
P: ¿Cómo puedo empezar una carrera en organizaciones internacionales?
Muchas personas comienzan con prácticas, voluntariados o formación especializada en cooperación internacional, derechos humanos o misiones de paz. El curso REACT proporciona conocimientos prácticos y redes profesionales útiles para iniciar una carrera en organizaciones multilaterales.
Empieza tu carrera internacional
Si te interesa trabajar en derechos humanos, cooperación internacional, diplomacia o misiones internacionales, adquirir formación especializada sobre el funcionamiento de las organizaciones internacionales puede ser un paso clave.
El curso REACT del IUCPM proporciona competencias prácticas, conocimientos sobre el terreno y redes profesionales que ayudan a las y los participantes a prepararse para desarrollar una carrera en misiones de la ONU, instituciones multilaterales y programas humanitarios.
Para obtener más información sobre la próxima edición, el proceso de selección y los contenidos del programa, escribe a:
El Centro de Educación Ambiental (CEA) Carabineros de l’Alfàs del Pi acogerá del 27 de mayo al 22 de junio la vigésimo octava edición de REACT, un programa de entrenamiento de cinco semanas de duración sobre procesos de paz y prevención de conflictos, organizado por la asociación Helsinki España.
El alcalde de l’Alfàs del Pi, Vicente Arques, ha recibido en el Ayuntamiento a la presidenta de Helsinki España, María Jaén Barandiarán, para conocer los pormenores de este programa de formación que por cuarto año consecutivo se realizará en l’Alfàs del Pi. Un encuentro al que también han asistido las concejalas de Cooperación y Voluntariado, Isabel Muñoz, y de Residentes Internacionales, Martine Mertens, y el edil de Cultura, Manuel Casado.
A través de este programa se forma a profesionales de distintos ámbitos interesados en mejorar sus conocimientos en prevención de conflictos, gestión de crisis y post-conflicto, rehabilitación y desarrollo, así como sus habilidades prácticas para el trabajo en el terreno en operaciones internacionales de paz.
El programa utiliza una variedad de metodologías, incluyendo presentaciones y charlas, debates, trabajo en grupo, sesiones prácticas y avanzadas de intercambio de roles, actividades al aire libre y ejercicios de simulación.
El contenido del curso se ha ido ampliando para incluir todos aquellos aspectos relacionados con la prevención de conflictos y el mantenimiento de la paz en los diferentes contextos en los que las operaciones de paz tienen lugar.
Creada en 1992, Helsinki España es una organización líder en el ámbito de la educación para la paz, los derechos humanos y el desarrollo, tanto a nivel nacional como internacional, gracias a la calidad y diversificación de sus programas educativos y formativos capaces de adaptarse a una sociedad dinámica en continuo cambio.
Este 29 de mayo comenzó dentro de las instalaciones del Centro de Educación Ambiental (CEA) Carabineros de l’Alfàs del Pi el curso REACT, que es un programa de entrenamiento internacional sobre procesos de paz y prevención de conflicto, que cuenta con la participación de 38 personas procedentes de 22 diferentes países.
Este programa es organizado por la asociación Helsinki España y tiene el propósito de formar a profesionales de distintos ámbitos interesados en mejorar sus conocimientos en prevención de conflictos, gestión de crisis y post-conflicto, rehabilitación y desarrollo, así como sus habilidades prácticas para el trabajo en el terreno en operaciones internacionales de paz.
La inauguración del curso ha contado con la presencia de las concejalas en funciones de Residentes, Martine Mertens, y de Cooperación y Voluntariado, Isabel Muñoz, y el edil de Turismo en funciones, Luis Miguel Morant, quienes visitaron el CEA Carabineros para dar la bienvenida a los distintos participantes del curso REACT. Un encuentro informal en el que han estado acompañados por la presidenta de Helsinki España, María Jaén Barandiaran, y la secretaria general de la organización, Ángela Suárez Jaimes.
El curso de REACT fue creado en 2003 con el objetivo de preparar a profesionales con diversas trayectorias laborales interesados en unirse al Rapid Expert Assistance and Co-operation Teams (REACT) de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE). Hasta el momento el curso ha logrado formar a más de 500 personas.
Para su desarrollo el curso utiliza una diversidad de metodologías, tales como presentaciones y charlas, debates, trabajo en grupo, sesiones prácticas y avanzadas de intercambio de roles, actividades al aire libre y ejercicios de simulación. A lo largo del tiempo REACT se ha renovado para incluir todos aquellos aspectos relacionados con la prevención de conflictos y el mantenimiento de la paz en los diferentes contextos en los que las operaciones de paz tienen lugar.
El programa de entrenamiento está dividido en cinco módulos: ‘Análisis de conflictos’, ‘Protección de civiles’, ‘Retos en el mantenimiento de la paz’, ‘Seguridad humana y crímenes complejos’ y ‘HEAT’, este último incluye simulaciones para aprender a lidiar con los riesgos asociados y otras situaciones críticas o de emergencia durante el despliegue en misión. Como en las dos ediciones anteriores, cuatro de los cinco módulos se imparten en l’Alfàs del Pi.
Desde su creación en 1992, Helsinki España es una organización líder en el ámbito de la educación para la paz, los derechos humanos y el desarrollo, tanto a nivel nacional como internacional, gracias a la calidad y diversificación de sus programas educativos y formativos capaces de adaptarse a una sociedad dinámica en continuo cambio.
